【编者按】2023—2024学年度，学校深入贯彻党的教育方针，坚持立德树人，强化师德师风建设，涌现出了一大批师德高尚、业绩突出的先进典型。值此第40个教师节来临之际，为践行教育家精神，强化使命担当，提振师道尊严，共兴尊师风尚，展示优秀教师风采，厚植教育情怀，砥砺奋进力量，学校微信公众号特开设“优秀教师（部分）先进事迹展播”专栏，让我们一起聆听他们躬耕教坛的育人故事。

刘莉：唯有热爱，可揽星光

　　刘莉老师回顾了过去一年的高三教学生涯，她总结道：教育是基于爱的旅程，教师将和学生共同成长。出于对教育的热爱，刘老师在研习教材和教学方法时格外关注不同学生的需求，从而提高他们对语文学习的热情。她分享了自己在互动教学、关注学生作业和解决学生矛盾方面的策略，介绍了自己如何赢得学生的尊重和喜爱。刘老师还提到了深入理解教材和高考试卷的重要性，以及专题复习、归纳整理错题和提高教学效果的方法。最后，刘老师表达了对教育的热爱和对学生的感激，她说：教育之路虽长且充满挑战，但通过努力学习和工作，可以提升个人学科能力，从而推动学生成长。

刘立兵：精诚团结、整体作战，打造外校“狼性”学科组

　　刘立兵老师对地理教研组近年来的工作与学习状况进行了总结。他首先介绍了由七位优秀教师组成的地理教研组，并阐述了团队合作的重要性，认为组内要提倡资源共享，以实现共同进步。地理教研组在刘老师的带领下致力于打造一个具有“狼性”精神的学科团队，并在招生宣传、班级管理、学科教学等多个方面取得了一定的成绩：孙玲老师的女儿刚上高一，家中老人又年事已高，还要承担繁重的高三地理教学工作；但孙玲老师和地理组的同事们齐心协力、迎难而上，最终在高考中取得了优异的教学成绩；谢贤武老师在招生工作中劳碌奔波；蔡雨航老师积极策划并参与教学评比活动……这些繁重任务的圆满完成都离不开刘老师所率领的地理组始终贯彻精诚合作、敢打敢拼的“狼性”精神。

肖含悦：音符跃动梦想，招生绽放希望

　　在教育教学上，肖老师不断成长与进步。她分享了自己在音乐教学和招生工作方面的宝贵经验。肖老师说道，作为一名音乐教师，其职责远不止于课堂教学，还包括策划艺术活动以及指导学生参与音乐艺考。她介绍道：音乐教育不仅有助于学生学业成绩的提升，还能激发他们对文化课程的兴趣。肖老师还讲述了她如何利用音乐教学帮助学生树立自信，鼓励他们展现个性，并通过与家长的有效沟通，获得家长对音乐教育的理解和支持，为学生铺设通往成功的道路。

　　高山仰止，树立正确的育人理念；见贤思齐，学习先进的育人方法；积善成德，弘扬优秀的育人精神。外校人将坚持立德树人，不忘初心、砥砺前行，用青春、智慧和力量践行外校文化，赓续外校荣光，奋力谱写学校高质量发展新篇章！