高二（10）班   谢青潭家长

忆往昔，桃李不言，自有风雨话沧桑；看今朝，厚德载物，赓续辉煌耀五洲。感谢外校，过去的五个春秋是您用全身心培养了孩子们；感谢校领导，百转千回间是你们用操劳的背影铸就孩子的未来；感谢老师，日日夜夜里是你们“点燃”自己，照亮了孩子前方的路！

“知识改变命运，外校成就未来！”考入荆门外校，是家长和孩子最理想的选择。在这里，每一棵草、每一块砖都沐浴在文化的阳光里。“千帆竞发勇者胜，百舸争流奋楫先。在比拼中共进，在互助中共荣。”这就是外校高中部的真实写照。十年磨一剑，而好剑不应束之高阁，如今终于到了该亮剑的时候了。我相信，外高的学子一定不会辜负我们家长的期望!

作为其中一名家长的我，知道女儿为了跨入外校高中，憧憬过、奋斗过、也迷茫过……最终女儿以很幸运的分数投入到了它的怀抱。更荣幸的是被分到神州班，“为目标，早起三更，读迎晨曦，磨枪锉剑，不惧兵临城下!为理想，晚卧夜半，梦别星辰，脚踏实地，凌云舍我其谁！”的班训塑造了一群基础扎实、身心健康、气质高雅，有中国文化根基的现代学子。

女儿是幸运的，她遇到了非常负责任的老师。班主任贺老师，年轻、阳光，教学方式独特，夙夜不懈，以教室为家，查看出勤、组织跑操、监督学生学习。日日夜夜的操劳与陪伴，与家长时时的沟通与交流，都让我们感激、钦佩；物理廖老师，学生们口中的“廖姐”，和蔼可亲，严肃认真，在生病期间还坚持带病上课，抽晚上时间对孩子们的提问一一详细解答；英语卢老师，因疫情原因被集中隔离，隔离不隔爱，期间一心挂着孩子们，想方设法上网课，搜集试卷给孩子做，解答学生们的各种疑难问题；语文何老师，文渊博广，上课教态自然，语言亲切富有感染力，教学目标明确，课堂上总是充满着青春活力，学生学习气氛非常活跃。还有很多很多老师，虽然每天教学任务繁重，但丝毫没有影响老师们积极进取，他们把更多的时间都用在了孩子们身上。

是啊，我们似乎忘记了老师们的另一重身份，他们也是父母、子女、丈夫亦或妻子，但是他们最看中的还是这个身份——老师！每天的听写、小测验，当天我们就能从手机上看到发布的成绩。要知道，老师利用的完全是教学之外的时间批改试卷。老师牺牲了自己休息的时间，他们没有怨言，勤勤恳恳。有老师说：“我们做老师的，不怕辛苦。我们也是家长，我们知道家长的心情，孩子是一个家庭的希望。”是啊，多么朴实的一句“孩子是一个家庭的希望”，有希望才会有未来！ “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”感谢老师们几年来的陪伴与教导！一路走来，你们为孩子的成功铺路，你们为家长的安心搭桥。外校正是因为有这些优秀负责的老师们，才能一次次创造辉煌，谱写胜利的华章！

老师们用所有的知识和技能给孩子插上了一双翅膀，但是这双翅膀还很稚嫩，想要起飞，还需要不断地弯折磨练、不断地汲取营养。老师告诫每一个孩子：困难从来都不能阻挡勇者的脚步，恰恰相反，困难正是前进者源源不断的动力。女儿，你能够感受到老师们的良苦用心吗？你能在考验中坚持下来吗？我想，你肯定能！

   幸运总是关注有准备的人，幸运不会平白无故地降临在一个不努力的人身上。不知女儿是否还记得初三最后几个月的时间，那时你的成绩还远远不如平时和你一起玩、一起乐、一起努力的几个好伙伴，但是后来你用了心，花了时间，一个一个地超越了他们，翻越了你心中不可跨越的高峰。过去这样，今后也应这样。过去已逝，珍惜当下。你很羡慕考入理想大学的学哥学姐们，除了看到戴在他们头上的璀璨桂冠外，你是否也听说过他们背后的艰辛和努力呢？学到凌晨两点，咖啡提神，害怕瞌睡站着听课……他们也是在沿用“头悬梁，锥刺股”的办法实现自己的人生理想，他们已经为你树立了奋斗标杆。

   学习很苦，身心很累，但阳光总在风雨后，不经历风雨哪能见到绚丽的彩虹呢？女儿，你也有理想，也在为它而奋力拼搏。每晚下自习回家后依然挑灯夜战的背影，每天早上到点后迅速起床的动作，还有晚上没睡好觉第二天上课强忍着不打盹的坚韧。你知道你来到外高的不易和幸运，你已经用行动在践行理想，我想你一定不会错过此行。 “明天的你，会感谢今天努力的你！”

“问渠那得清如许？为有源头活水来。”学习需要不断地积累和持之以恒地努力，成绩才能达到你理想的高峰。很多次测试成绩，没有达到你的预期。从你的言行，你的举动中，我们能很明显地感受到你的焦躁和失落。可是你有没有想过知识和能力提升是一个长期积累和训练的过程？在这个过程中，你起步落后，迈步无力，别人却一直在健步起飞，所以才会有这样的结果。但只要你心中一直有梦，你的脚步永不停息，源头的那泉活水也会源源不断地向你流来。

 “人生万事须自为，跬步江山即寥廓。” 奋斗是青春最亮丽的底色，行动是青春最有效的磨砺。希望你能加快脚步，在青春的赛道上，跑出昂扬的姿态，跑出自己的本色。荣光续写，不负使命；牢记嘱托，征程启航。加倍努力，不错过最佳学习时机，相信再经过外高一年半的学习生活，你定会不辜负青春年华，放飞梦想，扬帆起航，书写人生更加绚丽的篇章。 

指导教师：何萧萧